グループ課題

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課題の方、お疲れ様でした。
以下に、みなさんの解答と添削、簡単なアドバイスをおまとめしています。
他の方の添削も参考にしながら、今回の課題を復習して行ってください。

解答

(1)全部持った?忘れ物がないか最後に確認してみよう。
다 챙겼어? 놓고 온 거 없는지 마지막에 확인해 보자.

(2)今進んできた道をそのまままっすぐ行ってください。
가던 길을 그대로 쭉 가주세요.

(3)どうしたらいいのかわからなくて、ずっと戸惑っていました。
어쩔 줄 모르고 계속 당황하고 있었어요.

(4)気持ちとしては手伝ってあげたいんだけど、私たちも時間がなくてさ。
마음 같아서는 도와주고 싶은데 우리도 시간이 없어서…

添削

(1)다 챙겼어? 놓고 온 게 없는지 마지막으로 확인해보자.
→○

(2)지금 걸어온 길을 그대로 쪽 가세요.
→○

(3)어떻게 해야 할지 모르겠어서 계속 당황하고 있었어요.
→○

(4)마음 같아서는 도와주고 싶은데 우리도 시간이 없어서.
→○

とても綺麗に作っていただけていました🌷

(1)다 챙겼어? 넣고 없는 것 없는지 마지막으로 확인해보자.
넣고 없는 것→놓고 온 거

(2)지금 진행해온 길로 그대로 쭉 가세요.
진행해온は違和感が出てしまうので、가던 길などを使って表していくといいですね!
길로→길을

(3)어떻게 해야 할지 몰라서 계속 당황했어요.
→○

(4)마음 같아서는 도와주고 싶은데 우리도 시간이 없어서.
→○

(1) 다 잘 챙겼어?필요한거 다 잘 챙견지 마지막으로 확인해보자.
다 잘 챙견지→다 챙겼는지となりますが、忘れ物は놓고 온 거を使って表していけますね!

(2)지근 오던 길을 그냥 쭉 가세요.
지근→지금

(3) 어쩔 줄 몰라서 계속 당황하고 있었어요.
→○

(4)마음 같아서 도와주고 싶지만 우리도 시간이 없으니까.
마음 같아서→마음 같아서는で入れておくと「〜としては」のニュアンスを出していけますね!

(1)다 가지고 있어? 분실물이 없는지 마지막에 확인해보자.
다 가지고 있어?→다 챙겼어?
챙겼어を使って表していくといいですね!

분실물は不自然になってしまうので、忘れ物は놓고 온 거を使って表していけますね!
분실물이 없는지→놓고 온 거 없는지

(2)지금 온 길을 그냥 쭉 가세요
→○

(3)어쩔 줄 모르겠어서 계속 당황했어요.
어쩔 줄 모르겠어서→어쩔 줄 몰라서

(4)마음 같아서는 도와줘서 싶은데 우리도 시간이 없어서.
도와줘서 싶은데→도와주고 싶은데

(1)다 챙겼어?분실물이 없는지 마지막으로 확인해보자.
분실물は不自然になってしまうので、忘れ物は놓고 온 거を使って表していけますね!
분실물이 없는지→놓고 온 거 없는지

(2)지금 진행해온 길로 그대로 쭉 가세요.
진행해온は違和感が出てしまうので、가던 길などを使って表していくといいですね!
길로→길을

(3)어떻게 줄 모르서 계속 당황했어요.
어떻게 줄 모르서→어쩔 줄 모르고の形になりますね!

(4)마음 같아서는 도와주고 싶은데 우리도 시간이 없어서.
→○

(1)다 가졌어? 두고 내린 것이 없는지 마지막으로 확인하자.
다 가졌어?→다 챙겼어?
챙겼어を使って表していくといいですね!

두고 내린 것はバスや地下鉄など乗り物の忘れ物の場合にのみ使えますね!

(2)지금 나아온 길을 그냥 쭉 가세요.
나아온 길을→가던 길などを使って表していくといいですね!

(3)어쩔 줄 몰라서 계속 당황하고 있었어요.
→○

(4)마음 같아서는 도와주고 싶은데 저도 시간이 없어서…
→○